中新網(wǎng)烏魯木齊10月2日電 (王小軍 麥爾哈巴·亞森)2000年8月，一支河北保定學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生隊(duì)伍積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，懷揣青春誓言和理想，奔赴塔克拉瑪干沙漠最南端的新疆巴州且末縣任教。

　　24年來(lái)，他們銘記囑托，傳授文化知識(shí)，創(chuàng)新教學(xué)方法，播散團(tuán)結(jié)“種子”，幫助9000余名孩子圓滿完成學(xué)業(yè)，其中500余人考入知名學(xué)府，3300多名學(xué)生回到家鄉(xiāng)，與他們一起并肩建設(shè)邊疆。

　　近日，新一批河北保定學(xué)院的優(yōu)秀畢業(yè)生抵達(dá)這里，讓這種奉獻(xiàn)精神延續(xù)。

侯朝茹老師給同學(xué)們講課。蘇鑫 攝

　　傾心奉獻(xiàn)用愛(ài)澆灌邊疆花朵

　　“只有荒涼的沙漠，沒(méi)有荒涼的人生”。這是河北保定學(xué)院歷史系畢業(yè)生侯朝茹的座右銘。剛來(lái)且末時(shí)，這里的一切都是挑戰(zhàn)，不論是生活、工作環(huán)境還是飲食文化，都令她感到陌生和不適應(yīng)。

　　“剛來(lái)時(shí)，氣候讓我極度不適應(yīng)，因?yàn)樯钤谌A北平原，常年多雨，氣候濕潤(rùn)，但是且末縣是恰恰相反，氣候十分干燥。但是現(xiàn)在已經(jīng)完全適應(yīng)，畢竟已在且末生活24年，已經(jīng)算且末人了?！焙畛阏f(shuō)。

　　這些年來(lái)，她將自己全部的心血傾注在孩子們身上，成為孩子們最喜歡的老師，是孩子們眼中的“媽媽”。

　　2010級(jí)畢業(yè)生努爾曼古麗·伊明是一個(gè)十分內(nèi)向的維吾爾族小姑娘，侯老師經(jīng)常找她聊天談心，幫她打開(kāi)心扉。

　　在高二下學(xué)期那年，努爾曼古麗有一次返校時(shí)沒(méi)有來(lái)，侯老師打電話才知道她父親因病去世，就立即趕到努爾曼古麗家中安慰她，這讓她感受到了深深的溫暖。

　　“當(dāng)時(shí)，班里只有兩名維吾爾族學(xué)生，一個(gè)是努爾曼古麗，另一個(gè)是阿孜古麗·木薩?！焙畛慊貞?，2009年的一天，阿孜古麗突發(fā)闌尾炎，她和同學(xué)們立即將其送到醫(yī)院，安排好住院等事宜。當(dāng)時(shí)，阿孜古麗的家人都不在身邊，父親是牧區(qū)的獸醫(yī)，趕到醫(yī)院時(shí)已是晚上。

　　“其實(shí)不是什么大事，我只是做了一名人民教師該做的事情，但是她的父親一直記掛在心里，從孩子高中畢業(yè)、研究生畢業(yè)到現(xiàn)在，我們都保持密切聯(lián)系。但是在2022年的一天，她的父親因病去世，我十分痛心，也將會(huì)把阿孜古麗當(dāng)成自己的孩子看待，不會(huì)斷了聯(lián)系。”侯朝茹說(shuō)。

新疆巴州且末縣，一支躬身耕耘教育事業(yè)的河北援疆教師團(tuán)隊(duì)默默奉獻(xiàn)著他們的青春(資料圖)。麥爾旦·伊明 攝

　　薪火相傳共筑美好未來(lái)

　　和侯朝茹一樣，被大家稱為“大風(fēng)吹不走的老師”李桂芝也是當(dāng)年來(lái)到且末縣支教?！爱?dāng)時(shí)剛畢業(yè)，面臨找工作的問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候校長(zhǎng)問(wèn)誰(shuí)想去且末支教，那里很缺老師，也是抱著試一試的心態(tài)就來(lái)了，沒(méi)想到一呆就是24年?！?/p>

　　在侯朝茹、李桂芝等老師的教導(dǎo)下，一批批孩子走出沙漠，體驗(yàn)不同的人生。很多人也跟隨老師的步伐，選擇在畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)。

　　他們分布在各行各業(yè)，有在飛機(jī)場(chǎng)上班的孫康，有任且末縣第六小學(xué)副校長(zhǎng)的賽麥提江·斯迪克，有在且末縣第二中學(xué)擔(dān)任英語(yǔ)老師的阿巴斯江·吐?tīng)栠d，有2016年畢業(yè)的“95后”人民教師魏曉雅……

　　“很多返鄉(xiāng)大學(xué)生感謝我們當(dāng)年的教育之恩?！崩罟鹬フf(shuō)。

　　“在支教之旅中也有很多讓我印象深刻的學(xué)生，比如羅新朋從我們且末考入內(nèi)高班，最后考上了北京大學(xué)。還有一名學(xué)生家里條件不太好，有一次我去他家家訪時(shí)，家長(zhǎng)把僅剩的雞蛋拿來(lái)炒菜給我吃，這件事到現(xiàn)在依舊讓我印象深刻，也讓我覺(jué)得一切的付出都值得?！崩罟鹬フf(shuō)。

　　支教之旅薪火相傳，河北保定學(xué)院且末支教服務(wù)隊(duì)的到來(lái)，不僅為且末縣教育事業(yè)注入新活力，也為民族團(tuán)結(jié)搭建起堅(jiān)實(shí)的橋梁，共同譜寫(xiě)著民族團(tuán)結(jié)的和諧樂(lè)章。他們用實(shí)際行動(dòng)踐行著“支教靠真情，助學(xué)靠真心”的誓言，讓祖國(guó)西部的孩子們感受到黨和國(guó)家的關(guān)懷和溫暖，也因此榮獲“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)录w”等榮譽(yù)稱號(hào)。(完)